1. Obtener información básica de los blogs.
2. Conocer las ventajas y las posibilidades que ofrecen los blogs.
3. Diferenciar los tipos de blogs.
4. Crear y desarrollar el blog siguiendo los distintos pasos necesarios.
5. Valorar las diferentes estrategias para la divulgacióndel blog en los ámbitos profesionales y sociales.
6. Conocer información básica de la red social "Twitter".
7. Crear y desarrollar una cuenta personal en la red social "Twitter".
8. Adquirir conocimientos básicos en vocabulario típico de la red social.
9. Redactar comentarios en la red social participando e interactuando con los compañeros/as.
10. Participar de manera activa en la red social.

Módulo 1. Información básica sobre el mundo ‘Blogger’.

-Bloque 1. ¿Qué es un blog?:

• Definición, ventajas y posibilidades que ofrece el Blog.
• Tipos de Blogs más populares: personal, promocional, temática general y/o profesional.

-Bloque 2. Creamos nuestra cuenta de Gmail.

• Manual de uso de correo electrónico

• Video tutorial: ‘¿qué es Gmail?’

• Elección del nombre de la cuenta.

-Bloque 3. Pasos a seguir para la creación y desarrollo de un Blog

• Elección del nombre.
• Temática.
• Tipo de blog.
• Configuración de la apariencia.
• Creación y publicación de entradas
• Edición y creación de videos e imágenes dentro del blog.

-Bloque 4. Estrategias para la divulgación del blog en el ámbito social y/o prodesional.

Módulo 2: Información básica sobre la red social Twitter.

-Bloque 1. ¿Qué es twitter?

• Conocimiento de terminología ligada a twitter.
• Video tutorial: ¿Cómo se debe usar Twitter?

-Bloque 2: Creamos nuestra cuenta.

• Creación y desarrollo de una cuenta en la red social "Twitter".
• Participación en la red social con la cuenta personal.

1. Optamos por una metodología que promueva el aprendizaje significativo y colaborativo, donde el alumnado al que va dirigido pueda participar de forma activa construyendo y creando su propio aprendizaje a través de tareas que le permitan indagar en diferentes fuentes, documentarse y expresarse. De este modo conseguirán desarrollar un pensamiento reflexivo y crítico ante las diferentes vivencias de su día a día, además de valorar el conocimiento que le proporciona indagar en su historia, orígenes, cultura, costumbres...
2. Emplearemos instrumentos interactivos con la intención de enfatizar en los conocimientos necesarios para que puedan desarrollar actividades prácticas. Así conseguimos eliminar cualquier tipo de barrera para el aprendizaje.
3. El aprendizaje servicio forma parte de nuestra metodología específica ya que abogamos por llevar a cabo un producto social final: la creación de un medio de comunicación e información para darse a conocer y ampliar sus conocimientos. Es una metodología que favorece a que el educando actúe con un fin concreto llevando a cabo previamente una búsqueda de información, conviriténdose en experto y buscando la ayuda y la colaboración de otras personas. Nuestro producto final social es la elaboración del blog, ofreciendo así una herramienta de comunicación entre los ciudadanos y el resto del mundo.
4. También empleamos las TAC (Tecnologías Aplicadas al Conocimiento) junto con las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación), pues mediante el uso de las redes sociales, las diferentes aplicaciones onlines y las herramientas digitales, favorecemos al desarrollo de su competencia digital. No sólo evolucionan en cuanto las habilidades digitales y comunicativas meditante la utilización de herramientas tecnológicoas, éstas también, les ayudan a ampliar sus conocimientos globales.
5. Por último, empleamos el Aprendizaje basado en Proyectos debido a que para crear el blog se llevarán a cabo las diferentes fases que esta metodología detalla.
   1. Establecemos la temática poniendo en común todo lo que sabemos sobre la plataforma principal y las habilidades tecnológicas-comunicativas.
   2. ¿Qué queremos saber? mediante una serie de preguntas marcaremos los objetivos y contenidos.
   3. Búsqueda de la información a partir de actividades sencillas en modo de tareas.
   4. Puesta en práctica de lo recopilado
   5. Desarrollo de la idea prinicpal
   6. Evaluación

ACTIVIDADES

• Creación de cuenta de gmail
• Primeros pasos con blogger:
  • Creación de una cuenta
  • Maquetación
  • Desarrollo de entradas
  • Aportación de diferentes complementos (calendarios, música, etc)
  • Vinculación a la red social "Twitter"
• Primeros pasos con twitter
  • Creación de la cuenta
  • Búsqueda de cuentas con gustos similares para seguirlas
  • Divulgación de la cuenta: adquirir seguidores
  • Vinculación de la cuenta de twitter con el blog
• Actividades generales
  • Ejercicios sencillos para la adquisición de conocimientos básicos
  • Ejercicios sencillos para la adquisición de vocabulario básico
  • Ejercicios prácticos para el desarrollo de habilidades digitales

MATERIALES Y RECURSOS

• Videos explicativos sobre el uso de cada herramienta.
• Artículos de prensa online.
• Noticias actualizadas sobre los temas de interés.
• Historias contadas por personas que se encuentran en la misma situación.
• Herramientas online para la creación del blog.
• Periódicos online.
• Podcasts relacionados con las noticias e información relevante.

HERRAMIENTAS DIGITALES

• Herramientas de Google: Gmail, blogger, Google Trends
• Webs de imágenes libres
• Programas de edición de imágenes
• Creadores de textos onlines
• Red social: Twitter

• Realización de un <<checklist>> previo.
• Compartir el contenido en las redes sociales (twitter).
• Mandar mails informativos.
• Crear códigos QR informativos para difundir.
• Crear trípticos online informativos sobre la apertura del blog.

• Cuestionarios anónimos dentro del blog
• Diana de evaluación
• Rúbricas anónimas
• Realización de las tareas