• Concienciar sobre los riesgos y consecuencias del sharenting.
• Capacitar a los profesionales del sector socioeducativo y familias en metodologías para proteger la privacidad de los menores.
• Disponer de estrategias para poder prevenir y actuar ante los principales riesgos derivados del sharenting.

Introducción. Aventura a la concienciación

I.- Aproximación teórica al sharenting.

II.- Influencias del sharenting en el desarrollo infantil.

III.- Riesgos y estrategias en el uso de imágenes

IV.- Sharenting e identidad digital en menores

V.- Orientaciones y concienciación: familias, alumnado y profesionales

• Estudio autónomo en el que cada alumno/a marcará su ritmo de aprendizaje.
• Aprendizaje social: participación en foros y redes sociales
• P2P
• ABP

• Aplicaciones multimedia 
• Digitales: programas informáticos educativos, juegos
• Servicios telemáticos: páginas web, podcast

Además de los instrumentos de evaluación que podéis encontrar detallados en el apartado del mismo nombre, a continuación os dejamos la rúbrica que se empleará para valorar la participación de cada estudiante en los foros que sean evaluables.