Trabajo en equipo

Trainers
Belén Pérez Casiano |
Catarina González-Puelles Pérez |
Francisco Mero Sánchez |
Carolina Almendros Fresnillo |

En este curso, explicaremos lo que implica el trabajo en equipo y la relevancia de dicho concepto en nuestra sociedad. En primer lugar, definiremos el concepto y explicaremos su evolución temporal, pues no ha significado, ni ha recogido las mismas funciones, tareas y responsabilidades, objetivos, ventajas y desventajas a lo largo del tiempo. Así mismo, analizaremos sus características y los tipos de trabajo en equipo que existen, recursos pertinentes para la creación de los mismos...

Para ello, subiremos unidades dinámicas donde explicaremos, mediante archivos que quedarán guardados en el apartado de "documentos" en el de "lecciones" y en actividades, donde os solicitaremos realizar unos ejercicios interactivos, donde a partir de vuestra participación evaluaremos las competencias adquiridas en el curso.

Course Information

Objetivos generales y específicos

Objetivos generales del MOOC:

Promover estructuras de trabajo más flexibles y con menos jerarquía.
Proporcionar las habilidades de intervención y colaboración necesarias para optimizar el rendimiento del equipo.

Objetivos específicos del MOOC:

Obtener capacidades cooperativas para llevar a cabo actividades consiguiendo los mejores resultados.
Otorgar empoderamiento a cada uno de los miembros, suprimiendo los obstáculos que hacen que su trabajo no se lleve a cabo correctamente.
Promover el sentido de compañerismo, amistad y equidad.
Trabajar cooperativamente interactuando con los demás, llegando a acuerdos y motivándose unos a otros.

Contenidos

Los contenidos que pretendemos que nuestros alumnos/as trabajen a través de la realización de las diferentes lecturas y actividades, son:

La identificación de la importancia del trabajo en equipo.
La clasificación de los diferentes tipos de moderadores y de liderazgo.
El reconocimiento de las ventajas y desventajas del trabajo en equipo.
El conocimiento de las diferentes técnicas de trabajo.

Metodología

La metodología que se va a llevar a cabo a lo largo del proyecto tiene como principal característica la autonomía, pues el propio participante será el que se encargue de gestionar cuando realiza las lecciones.

A su vez, el proyecto busca que los participantes sean activos, cooperativos así como creativos.

Materiales

Los materiales que se van a utilizar a lo largo del curso son:

- La guía del curso con la especificación de los objetivos, contenidos, recursos, metodología y técnicas de evaluación.

- Uso de un ordenador con acceso a internet que permita realizar el curso y llevar a cabo las actividades.

Recursos humanos y técnicos

Instructores del curso:

- Carolina Almendros Fresnillo: Maestra de Educación Infantil

- Catarina González-Puelles Pérez: Educadora Social

- Francisco Mero Sánchez: Maestro de Educación Infantil

- Belén Pérez Casiano: Maestra de Educación Primaria

Recursos técnicos:

- Acceso a Internet

- Algún dispositivo electrónico (ordenador, móvil, tablet)

Evaluación de curso

La evaluación del curso se llevará a cabo a través de:

Foros de participación y tareas
Ejercicios prácticos
Evaluación por pares

Recuerde que para obtener el certificado del curso debe obtener como mínimo una puntuación de 75 en la evaluación.