“PEQUEÑOS HÉROES VERDES. CUIDANDO LA TIERRA”
- Estefanía Robledo |
- Carmen María López Gallego |
- Raquel Lara Linares |
- NIEVES TRINIDAD MONGE |
- Alejandro Collado Valero |

Educar sobre el medio ambiente nos va a permitir sentar las bases para garantizar un futuro limpio, verde y seguro en nuestro planeta. A través de propuestas lúdicas y participativas, vamos a abordar la temática introduciendo distintos conceptos de manera significativa para concienciar sobre el cuidado de la Tierra, tomar decisiones responsables y fomentar un sentimiento de compromiso que acompañará a nuestro niños y niñas toda la vida.
Course Information
Objetivos del curso
Los objetivos generales que queremos conseguir con este curso son los siguientes:
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Promover la conciencia ambiental
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Fomentar hábitos sostenibles
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Desarrollar habilidades de observación, exploración y reflexión
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Fomentar la participación activa en proyectos medioambientales
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Educar sobre la biodiversidad y los ecosistemas
Contenidos de cada unidad
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Unidad 1. ¿Qué es el reciclaje?
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Tipos de reciclaje.
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Proceso de transformación de los residuos.
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Unidad 2. Eco-detectives de la contaminación.
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Qué es y cómo nos afecta la contaminación.
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Tipos de contaminación.
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Unidad 3. Un recurso vital: el agua
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Uso responsable del agua
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El ciclo del agua.
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Unidad 4. El planeta de los otros seres vivos.
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La acción humana en el medio.
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Respeto por el medio natural y los animales.
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Unidad 5. Exploradores de energía.
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Tipos de energías renovables y no renovables.
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Ventajas y desventajas.
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Metodologías activas y pensamiento crítico
El proceso de enseñanza-aprendizaje sobre el medio ambiente engloba un carácter interactivo y visual, además de contar con un adecuado nivel de comprensión.
Para ello, empleamos una metodología activa con un Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP): desde cada una de las unidades emplearemos un tiempo específico para hacer un decálogo con propuestas para cuidar el planeta.
Además, cada unidad dispone de la visualización de recursos multimedia como vídeos introductorios o juegos, historias interactivas en diferentes plataformas educativas como Educaplay y actividades artísticas como manualidades o actividades de reciclado.
En definitiva, se pretende implementar lecciones interactivas para garantizar un aprendizaje más activo y un ritmo de aprendizaje acorde a las características y necesidades de todos los alumnos y alumnas.
Coaches
Estefanía Robledo
Carmen María López Gallego
Raquel Lara Linares

NIEVES TRINIDAD MONGE
Alejandro Collado Valero